Les problèmes de l’énergie sont un des problèmes de la civilisation actuelle. Et dans l’Antiquité ? A l’époque le concept même d’énergie n’était pas isolé en soi. Quelles étaient les formes d’énergie alors mises en œuvre ? la force des hommes (les esclaves), au besoin avec treuils, poulies, cages à écureuil, etc ; la force des animaux, chevaux,…
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À propos de: François Nelson
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Fraudes scientifiques : vaut-il mieux en rire ou en pleurer ?
Ce titre volontairement équivoque nous rappelle que rien n'est tout noir ou tout blanc et que les fraudes scientifiques sont variées, tant par le domaine touché, la gravité des faits, les motivations des coupables ou leurs conséquences à court ou à long terme. Si certaines fraudes "énormes" frôlent le canular et incitent à rire, autant…
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Les leçons d’Hiroshima sur l’effet pathogène des radiations
Les bombardements atomiques d’Hiroshima puis de Nagasaki ont frappé le monde d’horreur par l’ampleur de leurs effets : cent mille morts dans chacune de ces deux villes. Cette horreur s’étend à leurs conséquences à long terme, et l’on pense généralement que les survivants irradiés ont souffert d’un taux très élevé de cancers et que leurs enfants…
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Les décors peints
Les décors peints Des grottes ornées préhistoriques aux décors urbains du XXIe siècle, la peinture murale - souvent improprement désignée sous le terme générique de "fresque"- a toujours constitué un mode de décor privilégié pour les surfaces murales, extérieures comme intérieures, tant dans l'architecture civile que dans l'architecture religieuse. La conférence du 4 avril se…
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Journée thématique : La France et les migrations
SAMEDI 8 AVRIL A PARTIR DE 9 HEURES A LA HALLE DE DIEULEFIT Journée "La France et Les Migrations" 4 conférences Renseignements et réservations au : 06 82 56 58 23 lesavoirpartage@orange.fr www.lesavoirpartage.org 9h30 Catherine WIHTOL DE WENDEN : les migrations en France du 19ème siècle à nos jours.…
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Castastrophes et crises biologiques dans l’histoire de la vie
L’étude du registre fossile montre que l’histoire de la vie n’a pas été un long fleuve tranquille. Elle est marquée par l’alternance de périodes plutôt calmes et de crises, au cours desquelles on observe l’extinction rapide, à l’échelle géologique, de groupes entiers d’organismes vivants. En général, le milieu marin est plus touché que le milieu…
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L’esclavage dans les Antilles Françaises
Voici 4 siècles, les Français commençaient à coloniser les Antilles. Richelieu fut l’initiateur d’une politique coloniale volontariste, à l’image des autres grandes puissances maritimes européennes, et il encouragea la création de grandes compagnies à monopole pour mettre en œuvre cette politique. Ces compagnies recrutèrent d’abord des engagés volontaires, mais, le besoin de main d’œuvre augmentant…
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Regarder les choses en face : l’itinéraire d’un historien non voyant.
Jacques Sémelin, historien et politologue, a obtenu son doctorat en histoire contemporaine à la Sorbonne en 1986 et son habilitation à diriger des recherches à Sciences Po, en 1997. Professeur à l'Institut d'Etudes Politiques de Paris, directeur de recherche au CNRS, au CERI (Centre d'Etudes et de Recherches Internationales). Depuis 1999, il enseigne également à…
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A chacun son cerveau (2ème partie)
Pour cette deuxième partie, il sera question des particularités du cerveau des enfants souffrant de troubles de l’apprentissage sans atteinte des fonctions supérieures L’exemple en sera la dyslexie Les cerveaux des personnes désignées dans le jargon neurologique les »A » : aveugle , amusiques et autres seront également décrits ainsi que ceux des enfants loup , des analphabètes…
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A chacun son cerveau (1ère partie)
Après un rappel de quelques données sur la fonctionnalité du cerveau l’exposé, de cette 1ère partie, traitera du développement de celui-ci au cours de l’évolution de l’espèce humaine puis décrira les étapes de la formation de notre cerveau depuis l’œuf en passant par l’embryon et le fœtus jusqu‘à la naissance et au-delà. Les données scientifiques…
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