Archives de la catégorie: Sciences

Les leçons d’Hiroshima sur l’effet pathogène des radiations

Les bombardements atomiques d’Hiroshima puis de Nagasaki ont frappé le monde d’horreur par l’ampleur de leurs effets : cent mille morts dans chacune de ces deux villes. Cette horreur s’étend à leurs conséquences à long terme, et l’on pense généralement que les survivants irradiés ont souffert d’un taux très élevé de cancers et que leurs enfants…
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Castastrophes et crises biologiques dans l’histoire de la vie

L’étude du registre fossile montre que l’histoire de la vie n’a pas été un long fleuve tranquille. Elle est marquée par l’alternance de périodes plutôt calmes et de crises, au cours desquelles on observe l’extinction rapide, à l’échelle géologique, de groupes entiers d’organismes vivants. En général, le milieu marin est plus touché que le milieu…
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A chacun son cerveau (2ème partie)

Pour cette deuxième partie, il sera question des particularités du cerveau des enfants souffrant de troubles de l’apprentissage sans atteinte des fonctions supérieures L’exemple en sera la dyslexie Les cerveaux des personnes désignées dans le jargon neurologique les »A » : aveugle , amusiques et autres seront également décrits ainsi que ceux des  enfants loup , des analphabètes…
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Le patrimoine forestier du bassin-versant du Jabron

      L'exposé débutera par un bref historique des boisements du bassin-versant du Jabron puis une description plus détaillée des principales formations végétales installées sur ces basses collines de la Drôme. Après la surexploitation forestière des derniers siècles, la reconstitution des futaies se poursuit pour le plus grand bénéfice de la flore et de…
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L’éveil scientifique de l’Europe du 12ème au 14ème siècle (2ème partie : la naissance des universités au 13ème siècle)

Au XIIIe siècle, on assiste en Europe à un phénomène d’une portée fondamentale et universelle : l’invention des universités. L’université telle qu’elle existe toujours est née en Europe au XIIIe siècle ! Après avoir rappelé ce qu’elle est et comment elle fonctionne, je décrirai rapidement les 12 universités crées avant de parler des figures marquantes de ce…
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Les ammonites

Les ammonites Les ammonites sont des fossiles assez communs, c'est pourquoi ils ont longtemps suscité de nombreuses questions de la parts de nos ancêtres. Recherchées pour leur esthétique par les amateurs de fossiles ou les collectionneurs, elles sont également un sujet d'étude passionnant pour les paléontologues et très utile pour les géologues.
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Le plastique

En à peine plus d’un siècle, les matières plastiques se sont imposées dans toutes les activités humaines dans lesquelles elles jouent un rôle majeur. La liste est longue de ces matières plastiques aux noms compliqués. Pourtant, en dehors des spécialistes impliqués dans leur production et leur mise en œuvre, ces matériaux sont largement méconnus. Le…
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Evolution vers l’humanité

La manière dont on se représente à l’heure actuelle l’histoire humaine n’a plus que des rapports lointains avec ce que j’ai enseigné à mes élèves. 2 domaines ont fait évoluer considérablement cette représentation : l’archéologie et les recherches sur les séquençages de l’ADN. Je prendrai des exemples dans ces 2 domaines. Contrairement à ce que nous…
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L’éveil scientifique de l’Europe autour du 13ème siècle (1ère partie)

Le XIIème siècle est la grande période de la traduction en latin des textes scientifiques et philosophiques arabo-musulmans, hébreux et grecs : l’Europe occidentale se réveille intellectuellement. On a appelé ce mouvement la Renaissance du XIIème siècle. J’aborderai le contexte de cette Renaissance, la multiplication des écoles urbaines et la volonté de contrôle tant papale que…
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Les non-dits de l’origine par Etienne KLEIN

Même si nul ne sait quelle fut l’origine de l’univers, nous ne nous privons pas d’en parler. Mais en parler, est-ce la dire ? Chacun voit qu’à son sujet différentes sortes de discours entrent en concurrence.   Pour les uns, les religions permettraient d’aller plus loin – et surtout plus haut - que les sciences.  …
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