Les neurosciences désignent l'étude scientifique du système nerveux, tant du point de vue de sa structure que de son fonctionnement, depuis l'échelle moléculaire jusqu'aux structures du cerveau, de la moelle épinière et des nerfs
Les connaissances sur le cerveau et ses fonctions ont été acquises au cours des siècles avec des moments d’emballement et des pauses parfois prolongées grâce à des chercheurs soumis à l’évolution technologique de leur temps mais aussi aux idées philosophiques et politiques dominantes ce qui est toujours vrai aujourd’hui.
L’Histoire des Neurosciences sera traité en deux séances
La première sera une revue rapide des étapes les plus marquantes dans la connaissance du cerveau et de ses fonctions depuis le égyptiens jusqu’à la fin du 18ème siècle suivie d’une étude plus détaillée des avancées dans les sciences neurologiques au cours du 19ème siècle et du début du 20ème annonçant l’explosion actuelle des NS
La seconde sera consacrée aux avancées récentes dans la connaissance du fonctionnement cérébral.
Après une brève revue des progrès techniques supportant l’explosion des neurosciences, seront rappelés quelques travaux effectués dès la fin de la seconde guerre mondiale préparant ceux des années 80 à nos jours.
La foison des données actuelles oblige à un choix drastique
Ne seront traités que :
la plasticité cérébrale explicitement les mécanismes permettant le développement, la sculpture et la réparation de notre cerveau
le rôle dans l’apprentissage par imitation, l’empathie, la socialisation, des neurones miroirs. Les réseaux neuronaux permettant l’empathie seront comparés à ceux de l’intuition immédiate
les réseaux neuronaux par défaut découverts très récemment .
